“谢谢你同意抽出?一些时间和我谈谈。那?么请问,在你的认知里,你和蔡正光约好?了要去爬山,得知这件事后,宋直就老来挑衅蔡正光,最终引导你们都来了这里,对吗?”

“对。所以宋直肯定有?问题!”陈玫道,“他居然还敢咬我是匪?我看,是他怕辩驳不过我,这才诈死污我一把的!他跟邪祟是一伙的!”

沈明烛再问:“你们是哪个学校的?”

“越州第一中学。”陈玫道,“这是很好?的学校呢!我好?不容易才考上的!”

“你能把你的纸笔借给我吗?”沈明烛问。

“好?啊。没问题。”陈玫道,“不过……你看都看不见,要纸笔干嘛?”

沈明烛道:“正因为我眼瞎,所以才没上过学,连英文单词都不认识……是这样的,我刚才在探索的路上,摸到一个栏杆,感?觉上面刻了几个字母。我想?着它们也许会有?用,就强行把它记了下来。你是最好?学校的高一的学生,之前你还说?过自己文科学得不错,对吗?”

“是……是这样没错。”

“那?么好?,你帮我翻译一下吧。”

盲写一段简单的英文,对沈明烛来说?还是能够轻易做到。

这会儿?他写的是课本里再常见不过的一段对话:

“how are you?”

“i&039; fe, thank you, and you?”

这段话应该跟“奇变偶不变、符号看象限”一样,刻在了每个中国学生的dna里。

可眼下陈玫却支支吾吾了起来。

“不……我不认识,这个太?复杂了。我不懂这个……要不你问问别人吧?”

“那?么,”沈明烛再问,“今天?到底是哪一年、哪一月、那?一日呢?”

陈玫迅速报了个日子,结果是年份、月份和沈明烛他们的认知相同,日子却差了好?几天?。

见状,邵飞燕与战信鸿立刻交换了一个眼神,再朝沈、巫二人望了过去。

巫浔竹适时地、不动声色地向二人微微摇了摇头?,他们这便暂时什么都没有?问出?口。

荀伯玉转了转眼珠,开口道:“行了,问人日子干嘛?小仙儿?你糊涂了?记不得时间了?还有?啊,那?英文我认得,没什么特别的意思,打招呼用的,估计是有?人乱刻的。话说?,我们赶紧搭戏台吧!这耽误了时间,惹怒了邪祟,我们吃不了兜着走啊!那?什么——”

他跑到了陈玫身?边。“我来帮你!这么重的东西,你一小姑娘抱着多吃力啊!我来我来!”

以这样的借口,荀伯玉带着陈玫先一步离开了。

邵飞燕皱着眉瞥一眼两人的背影,再警惕地看向沈明烛。无限好文,尽在晋江文学城

“你这……到底是怎么一回事?”

沈明烛没有?立刻回答她的话,而是先侧头?看向巫浔竹所在的方向。“你能用之前那?种?方式和他们沟通吗?就那?个符?”

“嗯。交给我。”巫浔竹道。

“你知道我想?说?什么?”

“嗯,知道。”

“看来你反应很快。”

“所以,你连你自己一块夸了?”

“……你快去把真相告诉他们吧。”

其后,巫浔竹使用听声符,将想?说?的话,转达给了面前这二位跳大神的。

“听到我的话之后,不要有?任何表现,否则会引起幕后者的注意。

“我们其实不是穿越了时间,我们是进入了一个副本,或者也可以称之为幻境,另外一个维度的小世界。这个世界其实是一出?戏…………

“所以你们看,虽然那?几个孩子闹出?来的事儿?,有?离间我们的用意。如果离间计成?功了,我们会减少?合谋的可能,我们会把精力放在找内奸上,而忽略寻求真正的真相。

“但如果我们没来,这四个孩子之间,就不会发生这些问题吗?不,还是会的。

“你们可以仔细想?一想?,幕后设计者一下子弄死了几个高中生,除了有?可能会离间我们之外,达成?了其他什么特别的目的吗?没有?。

“再换个角度,如果他们四个高中生不出?现,会影响我们做木偶、带木偶跳舞等等一系列事情?吗?也不影响。”

“所以,幕后者在见到我们出?现后,只是顺带利用他们四个人影响了我们一下。能离间分裂我们,让我们无法齐心协力是最好?的,但如果达不到这个目的,也没有?关系。

“这意味着这四个人的出?现,有?其他的用意。”

“两男争一女,四个学生跑到闹鬼的地方比胆子,然后开始互相怀疑、甚至互相厮杀……这是什么?这是一出?很精彩的戏。”

略作?停顿后,巫浔竹又道:“你们应该明白了,有?人安排这四个人演了一出?戏。所以,并不是我们来这里录节目的时间,恰好?和这