第112章(第1/2页)

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&esp;&esp;但是昭昭老师还是愿意不计代价的帮助同学们养成这个良好的练字习惯，甚至还费尽心思找到了每一个人合适练的字帖。

&esp;&esp;有几个心思比较软的女生，眼眶都已经含泪了。

&esp;&esp;再不喜欢练字的捣蛋鬼，也都乖乖的拿起笔，一笔一画的写了起来。

&esp;&esp;坚决不辜负喻昭昭的心意！

&esp;&esp;喻昭昭挺喜欢这种感觉的，自己虽然对学生们好，但是学生们知道。

&esp;&esp;没有给自己物质上的回馈，可给了情感上的回馈，这会更让人心情愉悦。

&esp;&esp;教导主任昨天巡查的时候，就发现六1班同学的字帖已经写到了最后一页。

&esp;&esp;所以今天不该自己值班，也来六1班晃了一圈。

&esp;&esp;打算问一问喻昭昭，是不是一本字帖？学生们的字就练好了啊？好老师怎么不继续买了？坚持不下去了？还是动员学生自己买了？

&esp;&esp;本着看热闹的心思，教导主任趾高气昂的推门进来了。

&esp;&esp;一看所有人的字帖换新了！

&esp;&esp;瞬间惊讶的看着讲台上的喻昭昭，这人是个神经病吧！还是个不缺钱的富二代呀！

&esp;&esp;但若是富二代，谁愿意来普通公办小学当一个受气包临聘教师？

&esp;&esp;这不是脑子纯纯有病！

&esp;&esp;喻昭昭自然知道教导主任进来了，但是头都没抬。

&esp;&esp;抬头还要跟他社交，不如低头练字。

&esp;&esp;可是教导主任就跟看不明白一样，直接大步走到了讲台旁边。

&esp;&esp;看见喻昭昭也在练字，仔细瞅了一眼，字迹确实不错，基本功扎实，就是脑子不好使。

&esp;&esp;在一群学生身上，花费金钱是最不明智的。

&esp;&esp;这是工作！不是献爱心！老师是要教书育人不错，但也要注意个度吧！

&esp;&esp;喻昭昭发现人来到自己身边了，这才假装不知道的抬起了头。

&esp;&esp;“主任？有什么事吗？”

&esp;&esp;“没事。”

&esp;&esp;教导主任不知道该说什么。

&esp;&esp;转身离开，又没忍住，回身感慨了一句：“喻老师家里很有钱啊。”

&esp;&esp;喻昭昭也没藏着，省得这群人天天来六一班打探情况。

&esp;&esp;不客气的回答说：“还行吧，小富之家。”

&esp;&esp;教导主任现在非常确定，这人脑子有问题，看不出来自己是在挖苦她？

&esp;&esp;怎么还顺着这个话茬说下去了呢！

&esp;&esp;“呵呵，不错。”

&esp;&esp;教导主任随便应和了一声，直接掉头离开了。

&esp;&esp;喻昭昭撇了撇嘴，低下头继续练字。

&esp;&esp;书法比赛，如期而至。

&esp;&esp;六1班的同学们都已经摩拳擦掌的准备好了！

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&esp;&esp;第97章

&esp;&esp;这次学校举办的的书法比赛，规则十分公平公正。

&esp;&esp;完全杜绝了任何投机取巧和暗箱操作的机会。

&esp;&esp;首先是学生组的参赛规则。

&esp;&esp;所有人用的都是学校下发的统一纸笔，在背面写上序号，完全不写班级和姓名，就连序号也是全校同学随机打乱分的。

&esp;&esp;而评审组是所有40岁以上的老教师，在学校会议室通过看大屏幕上的投屏，统一给作品打分。

&esp;&esp;分为优良中差4个等级。

&esp;&esp;其中优等级，还需要标注成绩，最终评出来前10名。

&esp;&esp;而教师组的书法比拼，分为粉笔字和硬笔字。

&esp;&esp;同样是不写名字，只写序号。

&esp;&esp;由校领导和评审组共同打分，分数全部出来之后，才根据序号，公布名次。

&esp;&esp;喻昭昭不怕任何人针对。

&esp;&esp;因为小桃子说了，它也会来个打分，只要系统判定喻昭昭的作品在前三之列，那么任务就不会失败。

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