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放大两三倍的放大镜,但想看到分子原子,怕是得放大几百倍,琉璃匠没有这么好的技术。”
听他们议论到这里,李道玄倒是想起来了,我们现代人在学习物理、化学、生物这一类的课程时,都会在实验课上使用“显微镜”来观察才能细胞啊、细菌啊、分子啊、原子啊一类的东西,配合物理书一起来认知世界。
但是自家的小人们却没有这个条件,“天书”里写的那些“仙家实验器材”,小人们也不敢奢求,想要自行造出来,却几乎是不可能的事。
没有实验怎么行?
这事得帮小人们!
打开某宝网,搜索……
适合小人的“微型显微镜”是不存在的,根本买不到,只能买到适合正常人大小的显微镜,但这对于小人来说太大了。
不过,李道玄马上就发现,摆直了的小型显微镜,好像也就比学校的教学楼五层天台高一点点,他可以将显微镜贴着教学楼摆放,那么小人们就可以爬到五楼天台,在天台上搭个架子,就能爬到显微镜上方,向下面看了。
而显微镜上用来摆放“被观察物”的托盘,差不多在二楼的高度。
小人们可以从二楼的窗户爬出去,在托盘上摆放想看的东西。
用类似的办法,各种现代的实验用具,小人们都能勉强使用。
很好,李道玄把那一堆物理、化学、生物的实验器材,全部添加到购物车,扫货扫货。
这时候,皂莺已经开口了:“请问……谁是宋先生?”
宋应星从一堆稿纸里抬起头来:“在下便是。”
皂莺道:“禾教习让我来找你,说是你可以帮忙提供适合骑兵使用的弓箭制造图纸。”
宋应星:“嗨呀,又是这种小破事,我想想……适合骑兵使用,那当然就是开元弓啦,边军的骑兵一般来说都是使用开元弓的,高家村还不能造开元弓吗?”
白公子在旁边笑着摇了摇头:“不能!开元弓的技术我们这里从来都没搞过,天尊直接跳过了弓箭的所有科技。”
宋应星:“好吧,那我来画一个。”
他拿出纸笔,刷刷刷,一转眼,开元弓画出来了,还在旁边添加了大量的注解,然后把图纸往皂莺手上一摆:“拿去拿去。”
说完又埋头钻进了一大堆稿纸中。
皂莺心里惊了一惊:这何方神圣?当场手画边军的制式武器?这么不讲道理的吗?
李道玄看着皂莺一脸懵逼的走了,也不禁莞尔,心想:你这个开元弓,也还是过渡玩玩,等我们的火铳大量生产出来之后,骑兵也是一样要用火铳的……
龙骑兵,就问你怕不怕。
就在这时候,李道玄突然发现,箱子外面,有一行字正在闪光,他还以为自己的哪个村庄里在敲钟呼唤自己呢,仔细一看才发现,原来是拯救指数在不知不觉得中,已经达到了1500点整数了。
在拯救指数的下方,出现了一个奇怪的按钮:“扩建”,正在闪光的,就是这个新出来的“扩建”按钮。
“又出新功能了?嘿,扩建,不会是我想的那个意思吧?”
李道玄还真感觉箱子应该扩建一下了。
这个箱子只有两米多的长度,一米多的宽度,只能让他看到500米*300米的一块视野,这个视野实在太小了,随着地盘变大,越来越不够用。
最近他就感觉到,“降雨”已经降不过不来了。
因为他只能看到500*300的范围,也就只能在这么小的一块区域里降雨。降雨的时间如果太短,不足够滋润土地,至少也得每过几天去降几小时的雨才行。
这怎么可能顾得过来?
所以他只能给每个村庄提供一个大水池,让村民们自己挖渠引水,这样搞的效果,终究是不如降雨来得好。
现在箱子多个“扩建”功能,明显就是来帮他解决这个问题的。
李道玄狂喜之下,伸手就想去点那个“扩建”,但是手指头伸到一半,他突然想起了点什么,把手停下了。
看了看箱子周围的环境……
箱子现在是摆放在他的卧室里的,左边是他的电脑,右边是他的床,前面还摆着一张椅子,后面顶着墙。
毫不夸张的说,箱子周围连一点多余的空间都没有,要是他现在点个“扩建”,箱子变大了,那结果不是箱子被挤坏,就是他的家具被挤坏。
家具坏了还是小事,大不了花点钱买。
要是箱子坏了!
那可能性就太多了。
包括但不限于:
小人国发生灾害,小人全灭。
小人国与现实世界融合,现实世界里到处是明朝小人乱跑。
两个世界碰撞发生爆炸,所有人全灭。
……
想一想就感觉到恐怖!
“不行,得换地方了。”
李道玄左右瞅了瞅,卧室太小了,已经没法操作,看来只